مستقبل التعليم: تفريغ التعلم التفاعلي

لطالما كانت فكرة ومفهوم التعليم التقليدي هنا ، على الرغم من أن العالم قد تغير الآن بشكل كبير ، وبالتالي التعليم أيضا. في حين أن بعض العناصر لا تزال موجودة هنا وتبقى هناك لسنوات أخرى ، فإن التدريس التقليدي ليس خيارا لمعظم اليوم.

بالنظر إلى التأثير الذي أحدثه COVID-19 وزيادة استخدام الهواتف المحمولة في كل شيء تقريبا اليوم ، فليس من المستغرب أن يغير التعليم مشهده وشكله. لم يعد التواجد النفسي في الفصل الدراسي هو خيار التعلم الوحيد بعد الآن - مع ظهور التقنيات والإنترنت ، على الأقل. 

في الوقت الحاضر ، يمكنك الوصول إلى تعليم جيد متى وأينما تريد ، طالما يمكنك الاتصال بالإنترنت. حتى الآن ، يخطو العالم إلى عصر جديد - ثورة التعليم عبر الإنترنت.

استنادا إلى استطلاع حديث أجرته مجموعة بابسون للأبحاث الاستقصائية ، فإن أكثر من 30 بالمائة من طلاب التعليم العالي في جميع أنحاء الولايات المتحدة يأخذون دورة واحدة على الأقل عن بعد. سرعان ما أصبح التعليم عبر الإنترنت خيارا ذكيا لأي شخص - من الأطفال خلال سنوات دراستهم المبكرة إلى البالغين الذين يبحثون عن مهارات جديدة لتطويرها. 

في حين أن التعليم عبر الإنترنت ، المعروف أيضا باسم التعلم الإلكتروني ، هو بالتأكيد اتجاه متزايد ، فإن التعلم النشط هو أيضا عنصر حاسم في النظام التعليمي الحديث. تختلف تقنيات التدريس ، بالطبع ، اعتمادا على عمر الجمهور والموضوع ، ولكن التعلم التفاعلي المدعوم بتقنيات مثل الذكاء الاصطناعي (الذكاء الاصطناعي) والواقع المعزز (AR) والتعلم الآلي (ML) وغيرها هو شيء يمكن لأي مؤسسة تعليمية البدء في تنفيذه الآن.

غالبا ما يتم دمج التعلم التفاعلي في الفصول الدراسية من أجل زيادة انتباه الطلاب والمشاركة الشاملة. في حين أن هذين الغرضين رئيسيين ، فقد ثبت أن التعلم النشط يساعد أيضا في فهم أعمق للمواضيع والموضوعات المعقدة ، مما يسهل على الطلاب من مختلف الأعمار فهم مفهوم الدرس التفاعلي وتعزيز التعلم بشكل عام.

ما هو التعلم التفاعلي؟

يشير التعلم التفاعلي إلى تقنية التعلم النشط التي يشارك الطلاب بموجبها في عملية التعلم ، والتي تتم غالبا من خلال التكنولوجيا. التعلم التفاعلي هو حل مختلف تماما عن الحل التقليدي الذي يتضمن التعلم السلبي ، مثل الحشو أو إلقاء المحاضرات.

في حين أن الجزء التكنولوجي من التعلم التفاعلي لا يزال مخيفا للبعض ، فمن الأهمية بمكان أن نتذكر أن التكنولوجيا ، في هذه الحالة ، موجودة فقط لدعم علم أصول التدريس. 

يجب على المعلمين استخدام التكنولوجيا والأدوات التعليمية بهدف فتح منظور جديد في التعليم المعزز ، وفتح إمكانيات تدريس جديدة ، وتحسين المشاركة أثناء الدرس.

4 أمثلة على الدروس التفاعلية

1. الألعاب التفاعلية

منذ فترة طويلة تعتبر الألعاب للترفيه فقط. لكن التلعيب جلب أفكارا جديدة لمختلف الصناعات ، مما يوفر المزيد من المشاركة والاهتمام بالأشياء التي كانت تعتبر مملة منذ فترة طويلة ، مثل الدروس. 

نتيجة لذلك ، يتم الآن إدراج الألعاب في التعليم (دروس الألعاب التفاعلية) كاستراتيجية تدريب محددة تسمح بمزيد من المشاركة وتطوير الالتزام والتحفيز بين المتعلمين.

على عكس الاعتقاد الشائع ، فإن طرق اللعب في التعلم التفاعلي جذابة ومعقدة - لأنها تستخدم لتحسين وتطوير مهارات محددة. إنهم يركزون على إشراك المتعلمين في العملية ، وإظهار الأخطاء ، والحصول على تعليقات فورية تقريبا.

مثال جيد على التعلم القائم على الألعاب هو التوافه ، الذي يتحدى الطلاب في الإجابة على كمية كبيرة من الأسئلة حول مواضيع مختلفة في أقل وقت ممكن - الهدف هو الحصول على أكبر عدد ممكن من النقاط.

2. المحاكاة وسيناريوهات التفرع

تشير سيناريوهات التفريع (التي تسمى أيضا غالبا سيناريوهات صنع القرار) إلى الأساليب التفاعلية لتعلم الطلاب. تختبر هذه السيناريوهات قدرة المتعلمين على اتخاذ القرارات وحل التحديات.

يفتح كل سيناريو عدة مسارات للطلاب داخل محتوى التعلم. في معظم الحالات ، يؤدي كل قرار جديد إلى نتيجة تعليمية مختلفة - مما يمكن المتعلمين من ملاحظة عواقب اختياراتهم. لن يسلك طالبان مختلفان نفس المسار ضمن سيناريو تفريعي واحد.

تعمل سيناريوهات التفريع والمحاكاة كطرق قيمة وفعالة لتطوير المهارات الشخصية ، بما في ذلك حل المشكلات والتواصل ومهارات القيادة. في بعض الأحيان تستخدم الشركات هذه السيناريوهات والمحاكاة لوضع الموظفين في مواقف عمل من غير المحتمل مواجهتها في الواقع أو التي تنطوي على مخاطر محددة للشركة.

3. مقاطع الفيديو التفاعلية والرسوم المتحركة

ربما يكون هذا هو المثال الأكثر كلاسيكية الذي تم تنفيذه بالفعل من قبل غالبية المؤسسات التعليمية. تمثل الرسوم المتحركة التفاعلية موارد التعلم الأفضل في جذب انتباه الطلاب وفهمهم مقارنة بالمحاضرة التقليدية والتعلم السلبي.

في الواقع ، لا تحتاج دائما إلى إعادة تسجيل مقاطع فيديو جديدة أو تغيير المواد التعليمية الحالية بالكامل. يمكن إضافة عناصر تفاعلية إلى نظام بيئي تعليمي موجود. على سبيل المثال ، غالبا ما تحتوي مقاطع الفيديو التفاعلية على فترات توقف مدمجة حيث يسأل المتحدثون المتعلمين أسئلة تتعلق بالمواد المقدمة مؤخرا ، مما يزيد من المشاركة وفهم الموضوع.

4. التقييمات والتمارين التفاعلية

هذان عنصران يعززان مفاهيم التعليم والدروس للطلاب. كما أنها تسمح للطلاب بمراجعة أدائهم واكتساب نظرة ثاقبة.

هناك عدة أنواع من التقييمات والتمارين التفاعلية. الأكثر شعبية هي:

• تمارين الإنجاز؛
• تمارين الاختيار من متعدد
• التجميع (مجموعات صغيرة).

يعرف أحد الأنواع باسم "المطابقة" - وهو نشاط منطقي يسمح للطلاب بربط مفهومين مرتبطين بنفس عناصر الموضوع. هذا النوع يطور ويحسن كليتين رئيسيتين لاكتساب المعرفة - التفكير العام والتفكير المنطقي.

استراتيجيات لإنشاء فصول دراسية تفاعلية

محاضرة محسنة

يمكن اعتبار المحاضرات المحسنة أو الدورة التدريبية فئة واسعة تتضمن مجموعة واسعة من أنشطة واستراتيجيات التعلم التفاعلية التي تحدث داخل الفصل الدراسي. عادة ما تبدو المحاضرة المحسنة مماثلة للمحاضرة التقليدية ، على الرغم من أنها تتضمن استخدام أدوات التعلم التفاعلية ، مما يسمح للمدرسين بطرح أسئلة على الطلاب بشكل متكرر أثناء عملية التعلم.

هناك العديد من الأدوات مثل TurningPoint التي تسمح للمعلمين بشرح الموضوع لطلابهم ، وطرح التعليقات الفورية وتلقيها ، وحتى بدء مناقشات الفصل للتعمق في موضوع أو مادة معينة. وبالتالي ، فإن المعلمين قادرون على تقدير الفهم العام وتعديل أساليب الدراسة والبحث أثناء التنقل للسماح بعملية تعلم أكثر فعالية وتبسيط الأشياء التي يصعب فهمها.

الفصول الدراسية المقلوبة

يوفر نموذج التدريس هذا للطلاب التعلم الأول مقدما. على عكس الاعتقاد الشائع ، فإن تسجيل درس للمتعلمين للدراسة في المنزل ليس هو الطريقة الوحيدة لتنفيذ التعلم المعكوس. الشيء المهم الذي يجب معرفته هنا هو أنه يجب أن تتاح للطلاب فرصة للدراسة خارج الفصل - عادة من خلال درس فيديو أو محاضرة للمعلمين لشرح المادة أو مهمة القراءة أو بعض الطرق الأخرى التي تفضلها.

يمكن أن يعمل هذا التوجيه بشكل مختلف. على سبيل المثال ، يجب إكمال أسئلة الواجبات المنزلية التفاعلية قبل الفصل لمزيد من مناقشات المجموعات الصغيرة. يمكن أن يساعد ذلك المتعلمين على التركيز على وقتهم في الفصل بشكل أفضل ، مما يزيد من المشاركة الإجمالية والنتائج الأكاديمية.

تعليمات الأقران

وجدت الدراسات أن التعاون والعمل الجماعي يلعبان دورا حاسما في بناء بيئة تعليمية تفاعلية. نتيجة لذلك ، يبدو أن تعليمات الأقران مناسبة تماما لهذا الغرض. هذه تقنية تتضمن قيام المعلمين بالتعليم لفترة قصيرة من الوقت ، وكما هو الحال في المحاضرات المحسنة ، طرح أسئلة على طلابهم في الوقت المناسب تتعلق بالمواد التي يريدون مناقشتها.

على الرغم من أنه يمكنك طرح الأسئلة واحدة تلو الأخرى ، فمن الأفضل لهم أن يشكلوا لاحقا مناقشات جماعية صغيرة للإجابة على كل سؤال. بحلول نهاية جلسات التدريس ، سيكون لدى الطلاب فهم أفضل لموضوع المادة والمزيد من المشاركة. 

التعليم القائم على الفريق

يشير التعليم القائم على الفريق أيضا إلى التعاون. إنها استراتيجية تعليمية تفاعلية تم تصميمها في الأصل حول وحدات التدريس التي يقوم الأساتذة بتدريسها في دورة من ثلاث خطوات: 

• اعداد;
• اختبار ضمان الجاهزية داخل الفصل (أولا واحدا تلو الآخر ثم كمجموعة) ؛
• تمرين يركز على التطبيق (حيث يشكل الطلاب مجموعة للعمل على التمرين وإكماله خلال فصل اليوم).

3 فوائد رئيسية للتعلم التفاعلي 

على الرغم من أن تخطيط وتنفيذ استراتيجيات التعلم التفاعلي قد يستغرق بعض الوقت ، إلا أن هذه المفاهيم يمكن أن تحقق العديد من الفوائد القيمة التي يمكن لكل من مؤسستك وطلابك الاستمتاع بها على المدى الطويل. دعنا نستكشف أهمها أدناه:

زيادة المشاركة

كما هو متوقع ، تعد زيادة المشاركة إحدى الفوائد الرئيسية لتنفيذ التعلم التفاعلي الذي يحدث في الفصل الدراسي. يمكن أن يكون لجميع الاستراتيجيات التي ذكرناها أعلاه تأثير إيجابي على مشاركة الطلاب ، وتحسين التركيز ، والتحفيز ، وتقليل أحلام اليقظة. في الواقع ، وجدت دراسة حديثة أن 87 بالمائة من الطلاب أفادوا بأن التعليم أكثر إثارة للاهتمام وتفاعلا مع التكنولوجيا المستخدمة.

المزيد من التعاون

من المعروف أنه في الفصول الدراسية التقليدية والسلبية التي تركز على الدروس ، عادة ما يهيمن طالب واحد أو عدد قليل من الطلاب على مناقشة الفصل بسبب المزيد من الدافع أو المهارات. في حين أن هذا أمر رائع لهؤلاء الطلاب ، فقد يخشى الطلاب الآخرون المشاركون في المناقشة الإجابة بشكل خاطئ. وبالتالي ، يسمح التعلم التفاعلي للجميع بالمشاركة في مناقشات الفصل ، والتعبير بحرية عن أفكارهم وأفكارهم ، وتطوير المهارات وتقليل الخوف.

يمكن التعلم التفاعلي الطلاب من التفاعل مع أقرانهم والتعبير عن أفكارهم دون قلق والتعرض لوجهات نظر أكثر تنوعا. يشجع التعاون الذي يقدمه التعلم التفاعلي أيضا مهارات حل المشكلات التي تعتبر حاسمة في مجالات الحياة المختلفة.

التفكير النقدي

تتمثل إحدى الفوائد الرئيسية للتعلم التفاعلي في أنه يدفع المتعلمين إلى توسيع قدراتهم ويوفر أدوات قيمة لتحقيق تعلم أعمق. يمنحهم المعلمون من خلال إشراك الطلاب في مرافق الفصل الدراسي وجعلهم نقطة مركزية في تجربة التعلم فرصة لتحليل وتطبيق الموضوع أو الموضوع بعمق ، وبناء وتحسين مهارات التعامل مع الآخرين وتطوير مهارات التفكير النقدي جنبا إلى جنب مع العملية.

ما هو تأثير التكنولوجيا على التعلم التفاعلي

أصبحت تكنولوجيا التعلم التفاعلي شائعة للغاية خلال السنوات القليلة الماضية. يستخدمه كل من الطلاب من سن مبكرة والمؤسسات التعليمية لتسهيل فرص التعلم الحديثة وإنشاء نهج جديد للتعليم بشكل عام.

من الأهمية بمكان ملاحظة أن استخدام التقنيات في التعليم الحديث أمر ضروري بالنظر إلى الاحتياجات المتغيرة للجيل المتنامي وطفولتهم ، والتي تنطوي في معظم الحالات على استخدام أدوات وأدوات تقنية مختلفة. فقط فكر في أن الأطفال في سن 3 سنوات يمكنهم الآن إنشاء عوالمهم الرقمية الخاصة ، والتنقل في طبقات من التطوير المعقد ، وأن يصبحوا مواطنين رقميين أسرع بكثير من الأشخاص الذين يبلغون من العمر 30 عاما الآن.

في الواقع ، يبدو أن تعليم الطلاب باستخدام التكنولوجيا يحب التحدث بلغتهم ، ومنحهم التحكم في دراستهم ونتائجهم الأكاديمية ، وإشراكهم أكثر من أي وقت مضى.

إحدى النقاط الحاسمة هنا هي أنه في الفصل التعليمي التكنولوجي ، لم يعد الطالب طالبا بعد الآن - فهم يعملون كمعلمين أنفسهم. هذا يسبب مشاكل لبعض المؤسسات التعليمية حيث لا يزال لدى المعلم الكثير من الأشياء للتعلم والاستكشاف

لقد تغيرت المهارات الحياتية الحاسمة بشكل كبير خلال السنوات القليلة الماضية. بالإضافة إلى ذلك ، تغير التعليم أيضا مع شعبية مقاطع الفيديو سهلة الإنشاء والمشاركة. لتطوير وتنمية المهارات لهذا اليوم - دون الحديث عن AU و VR و AR قد ينزل علينا في غضون فترة زمنية قصيرة - سيستمر المتعلمون من جميع الأعمار في الاستفادة من التكنولوجيا واختيار المؤسسات التي تنفذ أحدث الأدوات لتعليمهم.

كيفية تنظيم عملية التعلم التفاعلي باستخدام التقنيات

1. التعلم بالألعاب

التلعيب هو اتجاه اليوم. لا يتم استخدام الألعاب فقط للألعاب وداخل التطبيقات الآن ، ولكن يبدو أن نظام التسجيل المستخدم في الألعاب يفيد القطاع التعليمي اليوم. يمكن أن يكون التعلم بالألعاب داخل الفصل الدراسي التفاعلي مفيدا بشكل خاص في تحقيق المزيد من المشاركة والمشاركة.

أحد الأمثلة الرائعة على التلعيب الذي تم تنفيذه بالفعل في التعلم هو الخطوات العملاقة. إنها تجربة تعليمية رقمية تم تطويرها لمساعدة مدرس K-12 على زيادة تعاون الطلاب والسماح بالممارسة المستقلة. تم تصميم هذا المنتج بواسطة GoGuardian Teacher و Pear Deck - وهما منصتان تعليميتان رائدتان في العالم اليوم.

على الرغم من أن برامج التعلم يمكن أن تكون بمثابة رفيق مثالي للمعلم في عام 2023 ، إلا أن التعلم بالألعاب الذي يتم تنفيذه في جميع أنحاء برنامج التعلم بأكمله هو أفضل طريقة للذهاب. 

ومع ذلك ، فإن البدء بخطوات صغيرة سيؤدي بالفعل إلى تغيير كبير في تقدم الطالب ، بحيث يمكنك البدء في إنشاء بحث افتراضي عن النقاط والخروج بقائمة من الأسئلة للمتعلمين للبحث والعثور على الإجابات الصحيحة.

2. الرحلات الميدانية الرقمية

هذه أداة شائعة ومفيدة بشكل متزايد مصممة خصيصا للمعلمين الذين يبحثون عن طرق جديدة وفعالة من حيث التكلفة لدمج التكنولوجيا في الفصل الدراسي التفاعلي. على سبيل المثال ، يمكن للمدرس استخدام Google Street View أو أي تطبيقات أخرى مماثلة لتسهيل تفاعل الطلاب افتراضيا مع أماكن مثل الحدائق والغابات وحتى المعالم الوطنية والدولية مباشرة من الفصل الدراسي لتعلم الفكرة بشكل أفضل. 

يمكن للمدرس إشراك الطلاب بشكل كبير وتنمية دوافعهم في استكشاف موضوع الدرس من خلال السماح لهم بتجربة الموقع افتراضيا والاستمتاع بالمنظر قبل أن يبدأوا في الغوص بشكل أعمق في تاريخ المكان أو خصائصه.

3. استخدام وسائل التواصل الاجتماعي

ليس من المستغرب أن الفصل بأكمله قضى الكثير من الوقت على وسائل التواصل الاجتماعي اليوم. بينما يعتقد معظمهم أنها عادة سيئة ويجب على المدارس منع الطالب من الجلوس على هواتفهم أثناء الدرس التفاعلي (وهو أمر منطقي) ، فإن دمج وسائل التواصل الاجتماعي في الفصل الدراسي سيجعل المشاركة أعلى - على الأقل ، سيرغب طالب واحد في معرفة ما لديك لتقدمه لهم.

على سبيل المثال ، يمكنك العثور على وسائل التواصل الاجتماعي الأكثر شعبية داخل صفك. بعد ذلك ، يمكنك إنشاء مجموعة خصيصا لطالبك حيث يمكنك لاحقا نشر موضوعات المناقشة وإنشاء علامات تصنيف فريدة على Twitter للفصل الدراسي يمكن للمتعلمين استخدامها لطرح الأسئلة أو مناقشة المواد المستفادة.

4. جمع الملاحظات

لنفترض أنك تتساءل عن كيفية التحقق من أن هيكل الفصل الدراسي الخاص بك يساعد الطلاب من خلال الحصول على تعليقات حقيقية منهم. يمكن للتعليقات في الوقت الفعلي فقط مساعدة المؤسسات التعليمية في الحصول على رؤى حول ما يصلح لفصلها بأكمله وما هو غير مناسب ، مع تسليط الضوء على نقاط الضعف والقضايا التي يجب معالجتها.

لا تطلب ردود الفعل على الورق - كما ذكرنا ، التكنولوجيا هي مفتاح النجاح. لذلك ، يمكنك البدء في استخدام الاستطلاعات واستطلاعات الرأي عبر الإنترنت لإجراء عمليات تسجيل وصول سريعة أسبوعية أو حتى يومية مع الطلاب للحصول على أفكارهم وآرائهم وملاحظاتهم العامة حول كيفية إعجابهم بالدراسات.

تماما كما ذكرنا أعلاه في قسم وسائل التواصل الاجتماعي ، يمكن أيضا توسيع صفحة Twitter بعلامات التصنيف المتعلقة بتعليقاتهم وأسئلتهم. دع الطلاب يكتبون أفكارهم وأفكارهم حول تحسين عملية التعلم. 

5. اقترح عليهم إنشاء محتوى رقمي

يمكن أن يكون إنشاء محتوى رقمي يتعلق بالأشياء التي تعلموها بالفعل طريقة ممتازة للطلاب للتعبير عن أنفسهم. السماح لها بالعمل كمشروع فني يتم باستخدام التقنيات لعرض مواهبهم الإبداعية الفردية مع عرض معرفتهم الجديدة بالموضوع.

كما هو الحال مع أي مشروع آخر ، تكون عملية إنشاء المحتوى الرقمي فعالة أكثر عندما يتمكن المتعلمون من التعبير عن أنفسهم بطرق يحبونها أكثر وتسليط الضوء على نقاط قوتهم الشخصية في كل من المهارات الشخصية والصعبة.

يمكنك أن تطلب منهم إنشاء أنواع مختلفة من المحتوى ، مثل مقاطع الفيديو المتحركة والبودكاست والكتب الإلكترونية والفن الرقمي - دعهم يختارون المحتوى الأكثر راحة لاكتساب المعرفة لهم. 

6. استخدم تقويم الفصل الدراسي التفاعلي

على الرغم من أن التقويمات تستخدم في الغالب من قبل الموظفين ، يمكن للطلاب أيضا الاستفادة من وجود تقويم رقمي يحتوي على تحديثات مهمة وأحداث أخرى يجب على الطلاب معرفتها مسبقا. يمكن تحقيق ذلك من خلال تقويم Google أو أي أداة أخرى مماثلة.

يمكنك نشر تواريخ استحقاق المهام وأحداث الفصل الدراسي التفاعلية المهمة (مثل المتحدثين الضيوف) في مساحة رقمية سهلة المشاركة وسهلة الفهم. في تقويم Google ، يمكن أيضا إخطار الطلاب بما إذا كانوا سيأتون أم لا بتنسيق رقمي. يمكن للمدرس دائما بذل جهد إضافي هنا من خلال مشاركة التقويم مع أولياء الأمور ومقدمي الرعاية لإبقائهم على اطلاع دائم أيضا.

7. دروس وعروض تفاعلية بالفيديو / الوسائط المتعددة

تعتبر مقاطع الفيديو طريقة ممتازة لإشراك الطلاب وتنظيم الفصول الدراسية التفاعلية. في الواقع ، لا تحتاج دائما إلى القيام بدروس تفاعلية أساسية للفيديو. ستفعل العروض التقديمية المتحركة ومقاطع الفيديو المتحركة المعجزات ، خاصة عند تعليم طلاب الجيل Z. 

يساعد إنشاء عروض الشرائح والعروض التقديمية الرقمية وإضافة الفلاتر والموسيقى والخلفيات والحفاظ على السياق على زيادة انتباه الطلاب وتحسين فهم الموضوع. يمكنك أيضا دعوة ضيوف افتراضيين وتقديم ملفات بودكاست بدلا من المحاضرة التقليدية ، وهو خيار شائع بشكل لا يصدق في العالم الحديث.

8. الأنشطة عبر الإنترنت لأولئك الذين ينهون العمل في وقت مبكر

أخيرا وليس آخرا ، الهدف في القائمة هو الحفاظ على الدافع وإشراك أولئك الذين يظهرون أفضل النتائج الأكاديمية وينهون العمل بشكل أسرع. إذا أنهى الطالب مهمة في وقت مبكر ، فبدلا من انتظار انتهاء الآخرين ، دعهم يوسعون ويعززون تجربتهم التعليمية من خلال زيارة محطة تعليمية ومشاهدة مقاطع فيديو تعليمية معدة مسبقا.

ترجمة محتوى التعلم التفاعلي 

إذا قررت البدء في تنفيذ عناصر التعلم التفاعلي في فصل الدراسة الحالي ، فقد يجد المعلمون أنه من المفيد ترجمة المحتوى أيضا. السبب الأول لذلك هو القدرة على توسيع جمهورك ، مما يجعل من الممكن للجميع من جميع أنحاء العالم البدء في مشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية الخاصة بك بلغتهم الأم.

السبب الثاني هو قدرة الطالب على تطوير وتحسين المهارات بين الثقافات وتعلم لغات جديدة بشكل أكثر فعالية عند مشاهدة محتوى الفيديو بلغة مختلفة.

لجعل عملية الترجمة أسهل وأسرع بالنسبة للمعلمين، يمكنهم دمج برامج تحرير الفيديو المدعومة بالذكاء الاصطناعي مثل Rask AI. تشتهر هذه الأداة بقدرتها على ترجمة أنواع مختلفة من مقاطع الفيديو بأكثر من 130 لغة، في حين يمكن للمدرس أيضًا إنشاء تعليقات صوتية بأكثر من 29 لغة. بالإضافة إلى ذلك، يتيح Rask AI للمدرسين تحميل مقاطع الفيديو لمدة تصل إلى ساعتين ويوفر ميزة فريدة من نوعها - ترجمة ملفات SRT أيضاً، مما يجعل المحتوى أكثر سهولة.

افكار اخيرة

العيش في عصر الثورة الرقمية وزيادة استخدام أنواع مختلفة من الأدوات ، فليس من المستغرب أن نظام التعلم التقليدي لا يعمل كما كان من قبل. ونتيجة لذلك، تقوم المؤسسات التعليمية ومنصات التعلم الإلكتروني الآن بتنفيذ التعلم التفاعلي بنشاط كواحد من أكثر الطرق فعالية لإشراك الطلاب وتحسين النتائج الأكاديمية لدى المتعلمين من جميع الأعمار.